А вы любите мечтать?

Ведь мечтать и воображать это так здорово. Эти черты характерны детям. Я считаю себя счастливым человеком, судьба предоставила мне возможность бывать в стране детства каждый день. Я думаю, что каждый из нас мечтает вернуться хоть на минутку, хоть на мгновение туда. А мы знаем, что детская пора самая прекрасная, чудесная и волшебная.

История моей жизни как раскрытая книга, в ней можно прочитать как я пришла к этой профессии, именно как инструктора по физической культуре.

После окончания педагогического колледжа, я пришла работать в дошкольное образование. С этого момента и началась моя трудовая деятельность.  

Теперь я зовусь Педагог! Это гордое, пронзительное, ласковое и нежное слово открывает многим детям дороги жизненного пути и помогает им идти уверенно и смело, открывая перед ними свой путь, но как говорят: «… не мы выбираем дороги, а они выбирают нас».

Так получилось и со мной, меня пригласили на должность инструктора по физической культуре. И вот я стою на пороге детского сада и десятки детских любопытных глаз встречают меня. В них столько любопытства, интереса, доверия, искренности и я сразу поняла, что это надолго, навсегда. Вся моя жизнь будет связана с этими малышами! Ведь они как чистые страницы моей книги, как я ее напишу, такими они и будут, а значит это судьба и продолжение моей жизни.

В чем суть профессии – инструктор по физической культуре?

В том, что я закладываю фундамент не только для физического развития, но и формирования внутреннего мира ребенка и его мировоззрения. Именно активное движение всегда позволяет быть детям в высоком жизненном тонусе и является залогом их успешного развития.

Значит суть моей профессии в том, чтобы стремиться к поставленной цели, т.е. поддержать это маленькое чудо, развить в нем то, что уже заложено, и научить чему-то новому, сделать малыша еще лучше, опираясь на свой педагогический и личный жизненный опыт.

Мы знаем, что дошкольное образование – это первый этап образования в жизни человека. Именно в нём закладываются основы здоровья, первоначальные навыки и умения двигательной подготовленности и гармоничного физического развития, которые потом останутся с человеком на всю жизнь.

Мне хочется, чтобы моя непосредственно образовательная деятельность, была не только интересной, но и полезной, чтобы дети с радостью бежали в спортивный зал. Поэтому в своей работе я использую инновационные методы и приемы: включаю элементы не традиционных видов оздоровления, степ-аэробику, интерактивную утреннюю гимнастику с применением электронно-образовательных ресурсов, игровой стретчинг с использованием ИКТ и т.д. В знак благодарности получаю улыбки детей, и желание прийти вновь в спортивный зал.

Свою работу я выстраиваю по принципу: «Уча других – учишься сам». Поэтому всегда выступаю в роли помощника, именно такой прием активизирует активность, подчеркивает индивидуальность каждого ребенка, способствует самостоятельности и самовыражению через движение.

Ведь индивидуальность — это главный критерий личности, а без личности – нет государства. Если мы хотим получить всесторонне развитую личность, то мы должны заботиться не только о нравственном воспитании ребенка, но и о его физическом здоровье. Ведь физкультура по истине может творить чудеса: слабого сделать сильным, больного здоровым, а здорового поддержать в нужной форме.

Моей задачей, как инструктора по физической культуре является помочь детям проявить собственные потенциальные возможности, заложенные в нем от рождения, а они есть у каждого. Мое понимание детей, помогает мне находиться в их чудесном мире детства. Я наблюдаю, как свободно они общаются друг с другом на занятиях,вижу,как расправляются их плечи, выпрямляются спинки,какими грациозными они становятся, с каким воодушевлением перевоплощаются в различных животных, путешествуют удивительный мир здоровья и смеются.

Результатом работы считаю то, что дети с радостью бегут ко мне в спортивный зал. Вся их неутомимая энергия, позитив, бодрость способность видеть мир своими добрыми, искренними и преданными глазами, возвращается ко мне по принципу бумеранга.

Я люблю свою профессию! Я учу детей быть здоровыми и от этого ЗДОРОВО! Ради этого стоит жить!

Я уверена, что моя книга жизни еще не написана и для каждой странички я постараюсь найти свой ключик, именно тот который открывает дверцу в страну добра, света и справедливости. Чтобы быть полноценным жителем этой страны ребенок должен быть не только умным и талантливым, но и физически сильным.

Представляете, утром распахивается дверь и порог сказочного дома впервые переступает крохотный человечек, которому с высоты его роста все в этом мире интересно. Новичку непременно предлагают посетить сказочную комнату, где глаза разбегаются от обилия необычных вещей. Огромные мячи, разноцветные гантели, спортивные коврики, а обручи так и просятся в руки …….

Ах, как хочется все здесь потрогать своими руками.

В глазах огромных столько интереса,

А на губах вопрос

И чтобы все узнать, про все разведать

Малыш по всюду сунет нос.

Вас в дом здоровья приглашает,

Входи малыш, учись, дерзай

И словно богатырь из сказки

Здоровым сильным подрастай.

Ну, вот двери в маленький Дом большого Здоровья распахнулись, и я как хранительница этого дома приглашаю Вас быть моими почетными гостями.